信息反馈
应用工程系对4月份学生信息员信息反馈的回复
访问量:0 | 发布日期:2012-05-18
 

应用工程系对4月份教学信息员反馈总结的调查反馈

针对4月份教学信息员反馈表中提到的一些措施、意见和建议,我系对涉及到系部工作的几条意见及时进行了调查,现反馈如下:

关于第一条,建议系内部搞一些知识交流会,邀请教师参加,促进师生之间的交流。我系自开学以来,已经邀请了多位校外专家来校进行教学指导并开展了一些专业方面的知识讲座,如生物技术及应用专业聘请了校外专家承担《农产品深加工与创新创业》的部分授课任务,食品营养与检测专业开展了《食品生产过程中微生物危害与控制》。在接下去的工作过程当中,我系将争取为学生创造更多的与教师交流的机会。

关于第二条,希望有一些本专业的就业信息,让学生有发展方向。我系分析提出这一问题的学生一是可能对专业培养目标及就业岗位不够明确,二是可能专业之间由于顶岗实习工作的开展有时间差,因此,还未开展顶岗实习工作的专业,学生由于不清楚实习单位及岗位,从而产生上述疑问。鉴于此,我系一是要求大一大二每位同学参与定于2012512(周六)9:00-13:00举行的我院毕业生暑期实习・见习岗位推荐会,并要求同学们参加招聘会后提供反馈材料电子稿,由学委统一收集后于本周日晚8点前发学习部长邮箱,作为职业生涯规划课程的实践教学内容;二是在5月初我系已组织二年级的学生开展简历大赛及模拟招聘会大赛,提高学生的就业能力;三是要求各专业在下周组织学生再进行一次专业培养目标及就业岗位的专题教育。四是要求各专业及早开展顶岗实习的前期工作。希望通过参与上述的活动,能让我系同学尽可能早地了解各自专业的就业信息,树立正确的就业择业观。

关于第三条,建议学院开设一些公共课堂,让不同专业的学生进行交流,学到不同的专业知识。系部正在策划从2012级开始整个系部每两周举行一次创新创业类讲座。

关于第四条,数控技术大二专业学委建议学委的德育分应该和班长、团支书一样,因为学委的工作量比较大。本意见之前在系部学习委员信息交流会上就有学习委员提出,确实较之班级里的其他班干部,学习委员不但要承担班级内部的日常考勤、学习监督等工作,还肩负着系部及学院交付的各类考试报名、学院督导信息员、各类通知传达等工作。但是由于学院明确规定学委的德育加分低于班长、团支书,所以尽管其工作性质繁杂任务较重,但是德育加分上却无法体现,长此以往,学委工作积极性受到了一定打击。针对这个情况,系部于本月将通过对学委进行专项工作加分的方式对其德育进行加分,但是仍然希望学院能够出台相应政策,给予学委德育加分方面等同于班长团支书的同等待遇。

关于第五条,学院应及时了解各系部的班委信息,更新联系方式,确保短信通知能准确发到各班干部。我系再次核实了各位班干部的联系方式,并且在高校通信息系统中进行了更新,确保能够及时将信息传达给各位班干部。

关于第六条,建议图书馆开放时间可以延长些,特别是双休日。此建议请督导处协助反馈到信息中心。

关于第七条,食品营养与检测专业同学建议惩罚落实到人,让违规的同学补晚自习。 之前我系之所以采取这样每周日常考核最后一名或退步五名以上的班级增加一次晚自习时间的措施,主要是基于各班级对每周考核的重视度不够,且班级自我管理的方法和效果参差不齐,班级日常考核问题得不到很好改善。而要求全班同学均参与增加的这次晚自习,主要是为了让所有的同学都提高意识,互相督促与帮助。从几周的施行效果来看,各班明显重视了每周考评,且有些班级进步较大。最近我系经过在学生中的广泛调查,已收到学生对这一措施的相关改进意见,因此,在征求老师和同学们意见的基础上,我系决定从本周开始取消每周增加或减免晚自修制度;而改成:增加对班级三项全勤的奖励(即对一周内早自修、晚自修、政治学习三项出勤100%的班级,给予班委和普通同学不同的德育奖励),同时,每周评定日常考核优胜班进步班有待提高班,一学期结束评定学风建设成效突出班等先进集体;加强对个别屡次违纪迟到的学生,将通过谈话,端正其学习态度,必要时给予纪律处分。

以上反馈请领导审查为盼!

 

                                               0一二年五月十日

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