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教学诊改
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建设优质高职要遵循科学路线图
2017-05-24
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“由表及里”,对“教学诊改”进行“诊改”
2017-05-22
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新常态下高职院校教学质量诊断与改进的思考
2017-05-16
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如何做好校内专业评估?是时候祭出这套专业诊断指南了!
2017-05-11
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“教学诊改”如何消除传统“评估”痕迹
2017-05-09
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“望闻问切”,通俗化解读“教学诊改”
2017-05-05
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任占营 | 职业院校教学工作诊断与改进制度建设的思考
2017-04-28
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杨应崧:理念先行、整体把握、问题导向、精准发力--提高自身能力...
2017-04-12
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行业性高职专业建设的关键在哪
2017-04-12
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高职教育再启程:从示范到优质
2017-03-30
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职教质量保障体系构建要迈好这几步
2017-03-13
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